-
Aktivizační metody v etické výchově
Publikace Aktivizační metody v etické výchově reflektuje současný společenský zájem o téma etické výchovy a reaguje na situaci, která panuje v edukační praxi v souvislosti s aktualizací klíčových kurikulárních dokumentů vzdělávacího systému České republiky. Její vznik je aktuální zejména proto, že do Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělává
-
Aktuální společenskovědní pohledy na výchovu k demokratickému občanství
Publikace reflektuje frekventovaná témata, s nimiž se lze setkat v rámci výuky společenských věd a historie a je na ně nutno brát zvláštní zřetel – občanská společnost a její současná podoba, problematika vnímání, resp. prezentace soudobých dějin, interkulturality, globalizace a jejích dopadů, role politických stran v demokratickém systému vládnutí ad.
-
Bazální stimulace, aktivace a komunikace v edukaci žáků s kombinovaným postižením
Kolektivní monografie zahrnuje 16 odborných příspěvků představujících postupy a strategie řečového, somatického, taktilního a senzorického podněcování osob s omezením kognitivních, mentálních a senzoricko motorických schopností. Je určena pracovníkům speciálně pedagogických zařízení – škol pro těžce a kombinovaně postižené děti a žáky, rodičům a blízkým
-
Cesta mudrců
Cesta mudrců neboli Královská cesta je cestou, která nás vede k získání odpovědí na nejzákladnější otázky našeho života i života kolem nás, tedy k moudrosti, lásce i sebelásce. Její skutečné poznání či pochopení může dokonce dle našich předků otevřít člověku dveře k věčnosti. Je to cesta z prachu země ke slunci či zlatu. Díky ní se biblický Adam z prach
-
Civilia 8-2
Odborný časopis, v němž jsou publikovány původní studie (teoretické, empirické i přehledové), diskusní příspěvky, zprávy a recenze z oblasti společenských věd (zejména filosofie, etiky, historie a politologie) a také z didaktiky humanitních a společenských věd (aktuální trendy a reflexe oborové didaktiky společenských věd v praxi). Časopis vychází dvakr
-
Civilia 9-2
Odborný časopis, v němž jsou publikovány původní studie (teoretické, empirické i přehledové), diskusní příspěvky, zprávy a recenze z oblasti společenských věd (zejména filosofie, etiky, historie a politologie) a také z didaktiky humanitních a společenských věd (aktuální trendy a reflexe oborové didaktiky společenských věd v praxi). Časopis vychází dvakr
-
Civilia 9—1
Odborný časopis, v němž jsou publikovány původní studie (teoretické, empirické i přehledové), diskusní příspěvky, zprávy a recenze z oblasti společenských věd (zejména filosofie, etiky, historie a politologie) a také z didaktiky humanitních a společenských věd (aktuální trendy a reflexe oborové didaktiky společenských věd v praxi). Časopis vychází dvakr
-
Fonetická segmentace hlásek
Tato kniha představuje pravidla pro manuální segmentaci řečového signálu na základě akustických, artikulačních a percepčních rysů hlásek. Postupně se zabývá přechody mezi různými typy standardně i nestandardně vyslovených hlásek, především pomocí vizuálních informací ve spektrogramu a oscilogramu. Cílem je jednotná segmentace fonetických korpusů založen
-
Klecany I
Kniha Klecany. Raně středověká pohřebiště, Svazek I, představuje dlouho očekávaný publikační výsledek mnohaletého úsilí archeoložky Nadi Profantové při záchranných archeologických výzkumech v Klecanech u Prahy. Postupně se rozšiřující intravilán Klecan poskytl opakovaně možnost nahlédnout do raně středověkých dějin místa a vydal svédectví zejména o poh?
-
Možnosti sociálnopsychologickej podpory rozvoja osobnosti študentov pomáhajúcich profesií
Vysokých škôl a vysokoškolských študentov je čím ďalej, tým viac – ale publikácií z oblasti vysokoškolskej pedagogiky je stále málo. Ešte menej je tých, kde sa uvádzajú konkrétne postupy, návody i skúsenosti pedagógov z praxe. Predkladaná publikácia analyzuje rôzne možnosti sociálnopsychologickej podpory rozvoja osobnosti študentov pomáhajúcich profesií
-
Multikulturalita – interkulturní výchova v České republice
Skripta se zaměřují na historický kontext soužití majoritní společnosti s národnostními menšinami od založení Československa v roce 1918 až po současnost. Důraz je kladen na česko-německé vztahy, které jsou nedílnou součástí naší historie a neztrácejí na aktuálnosti ani v posledních letech. Stranou zájmu také nezůstává problematika nárůstu extremismu, m
-
Multikulturalita a výchova k občanství ve středoevropském kontextu
Kolektivní monografie přibližuje téma multikulturality a kulturní rozmanitosti, a to především v rovině historické a geografické. Odpovídající prostor je v této souvislosti věnován pedagogicko-didaktickým hlediskům, která hrají významnou roli při utváření a formování názorů a postojů mladé generace k problematice národnostních a etnických menšin. Neprod
-
Principles of phonetic segmentation
This book presents guidelines for manual segmentation of the speech signal based on acoustic, articulatory, and perceptual features of speechsounds. It deals with transitions between various types of speechsounds pronounced both canonically and in a non-standard way, mostly exploiting visual information in the spectrogram and in the waveform. The object
-
Shakespeare a teorie interpretace
Záměrem monografie je poskytnout souhrnný přehled teorií interpretace, jejichž tématem bývá Shakespeare, resp. renesanční literatura, přičemž se s ohledem na rozsah problematiky zaměřuje na koncepce současné, vytvářející konfrontační rámec vybízející ke komparaci a analýze. Nekončí se však konstatací neslučitelnosti interpretačních postupů, které se nav
-
Soudobé dějiny a jejich reflexe ve výuce historie
– Potřebujeme černobílý výklad historie? – Nenahraditelná úloha učitele ve výuce dějin – Evropská dimenze dějepisu a občanského vzdělávání – Využití orální historie v hodinách dějepisu v primárním vzdělávání – Regionální dějiny jako součást výuky soudobých dějin Moderní dějiny, multikulturalita, národní identita jsou témata, u nichž nezřídka dochází k v
-
Společenskovědní aspekty fenoménu vyrovnání s minulostí v kontextu výchovy k občanství
Cílem publikace Společenskovědní aspekty fenoménu vyrovnání s minulostí v kontextu výchovy k občanství je napomoci alespoň k dílčímu rozšíření obzorů nebo získání nových podnětů z oblasti soudobých dějin a občanského vzdělávání, a to nejen v případě učitelů, respektive studentů společenskovědních předmětů na všech typech škol, ale i všech těch, kteří se
-
Státní správa a samospráva v českých zemích po roce 1918 se zřetelem na oblast školství
Publikace Státní správa a samospráva v českých zemích po roce 1918 se zřetelem na oblast školství rámcově pojímá vývoj státní správy a samosprávy ve vztahu k území nynější České republiky s přesahy k sousednímu Slovensku a také Polsku. Stěžejní část představuje chronologický výčet nejdůležitějších momentů a reforem, které se ve vývoji státní správy a sa
-
Svobodné volby v Československu 1990 – Referendum o dalším směřování státu a společnosti
Publikace přibližuje čtenářům v širším kontextu události v Československu na přelomu 80. a 90. let, mezi něž bezesporu patří svobodné volby z června 1990. Tyto bývají mnohdy označovány ajdektivem „zakladatelské“, což má vyjádřit jejich význam pro formování obnovené paralamentní demokracie, která měla symbolicky navazovat na období první „masarykovské“ č
-
Tak trochu jiné soudobé dějiny
Cílem publikace, doplněné rozšířenou elektronickou verzí s multimediálními a interaktivními nástroji, je podat ucelenější přehled týkající se role a pozice soudobých dějin v kurikulu dějepisu, a to včetně různých možností jejich výuky. V daném ohledu proto může, resp. měla by, posloužit učitelům dějepisu a společenskovědních předmětů jako zdroj odbornýc
-
Tvorba obsahu vzdelania v regionalisticky orientovaných školách
Publikace mapuje problematiku etnopedagogiky a s ní související metodické a didaktické problémy ve Slovenské republice.
-
Úděl, úkol, národ
Monografie se zabývá různými vymezeními národa v českém prostředí v období od konce napoleonských válek do roku 1895. Vybírá je a interpretuje z perspektivy etického národa, který představuje vědomě přijatý úkol překonat přírodně danou partikularitu (etnikum) a nahradit ji mravně a svobodně vytvářeným sjednocením patriotismu a humanity, event. kosmopoli
-
Výchova k občanství v současné škole: Profesní identita učitele výchovy k občanství
Kniha je prvním komplexním výstupem z projektu podpořeného GA ČR GP406/09/P126 „Kvalitativní výzkum konstrukce profesní identity učitele výchovy k občanství prostřednictvím případové studie“. Je určena odborníkům, tj. pedagogům, učitelům všech stupňů, zejména však studentům učitelství občanské výchovy a základů společenských věd pro střední školy a druh
-
Výchovné paradoxy v kontextu didaktiky společenských věd
Monografie, která se vám dostává do rukou, má charakter teoretické studie a prezentuje výchovné paradoxy a jejich reflexi učiteli vybraných společenskovědních předmětů na sekundárním stupni vzdělávání. Z hlediska teoretického ukotvení tématu čerpá předkládaná práce oporu v pedagogice, konkrétně ve speciálních (oborových a předmětových) didaktikách. Vedl
-
Vývoj občanského vzdělávání a etické výchovy v českých zemích
Monografie Vývoj občanského vzdělávání a etické výchovy v českých zemích vznikla s cílem osvětlit konotace procesu formování tzv. občanské společnosti, který prošel v minulosti znánými peripetiemi, a zároveň reflektuje současný oživený společenský zájem o téma etické výchovy a občanského vzdělávání. Reaguje tak na situaci, která panuje v edukační praxi
-
Významné události soudobých českých dějin a jejich reflexe v médiích
Publikace Významné události soudobých českých dějin a jejich reflexe v médiích prezentuje jednotlivé mezníky moderní české historie počínaje rokem 1939 v poněkud netradičním pojetí – tj. ve světle jejich soudobé interpretace v různých typech médií. Navzdory skutečnosti, že vzhledem k charakteru sledovaného období (éra nacistické okupace a po krátkém int
-
Vzdělání a extremismus
Extremismus jako vzdělávací riziko. Organizovaná intolerance. Jak se dělá a jak se čte extremistický text? Protipředsudková cvičení. Vyprávění o nebohém drakovi a hodné ježibabě. Extremista není jako my, je jiný, je to nepřítel, vůči kterému se můžeme semknout, svou jinakostí nám umožňuje, abychom zároveň s odmítáním toho, co dělá on, odhalovali to, co
-
Zkoumání politiky uznání
Esej „Politika uznání“ z pera vynikajícího kanadského filosofa Charlese Taylora se stal východiskem jedné z nejzajímavějších debat o politice a strategii multikulturalismu. Jak daleko by mělo jít naše uznávání kolektivních sociálních identit, které vytváří náboženství, rod, etnikum, „rasa“ a pohlaví? Je vůbec možné sladit takové uznání s rovnými individ
-
Znělostní kontrast nejen v češtině
Tato kniha se zabývá jevem, který je označován jako znělost a který od sebe odlišuje dvojice hlásek jako [p]-[b] či [s]-[z]. Z pohledu na tabulku konsonantů IPA by se mohlo zdát, že znělostní kontrast je triviální záležitostí binární povahy, která odpovídá prostému „zapojení“ či „odpojení“ činnosti hlasivek. Jedním z cílů knihy je ukázat, že znělost je
-
Zředěný život
Soubor příspěvků v předložené kolektivní monografii představuje teoretické poznatky a osvědčené praktické postupy v interdisciplinární podpoře osob s progresivním neurodegenerativním a neurovývojovým onemocněním. Autoři přinášejí aktuální informace z relevantních výzkumů i sociálněvědní praxe, včetně praxe vzdělávací, na kterou je publikace zvláště zamě